Govinda e.V. im Überblick

Hintergrund

Laut Darstellung des Auswärtigen Amtes ist Nepal eines der ärmsten Länder der Welt. Dieses zeigt auch die folgende Übersicht (linke Seite: reichste Länder, rechte Seite: ärmste Länder der Welt):

(zitiert nach Learnline)

Im Human Development Report 2007/ 2008 wird Nepal in Bezug auf den Human Development Index (HDI) nur auf Platz 142 von insgesamt 177 Ländern geführt.

Der Anteil der Menschen, die lesen und schreiben können, liegt bei ca. 50%. Der Anteil der Bevölkerung mit weniger als 1 US-$ pro Tag betrug 2005 24% (Quelle: Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung).

Vor dem Hintergrund dieser Fakten wurde im Jahr 1998 der Verein Govinda Entwicklungshilfe e.V. gegründet. Da aufgrund behördlicher nepalesischer Vorschriften für Entwicklungshilfeprojekte in Nepal die Zusammenarbeit mit einem einheimischen Verein erforderlich ist, wurde kurze Zeit später in Kathmandu der Partnerverein Shangri-La Association ins Leben gerufen.

Shangri-La übernimmt vor Ort die Administration und Koordination der von Govinda e.V. initiierten Projekte.

Die Entwicklungsarbeit der beiden Vereine konzentriert sich auf den Bildungs- und Gesundheitssektor und zielt auf Kinder und benachteiligte Menschen ab, die wegen ihrer Armut und sozialen Situation nicht in der Lage sind, ihren täglichen Lebenserwerb selbständig zu bestreiten.

Zielsetzungen

Auf der Website werden die Ziele von Govinda e.V. und Shangri-La wie folgt dargestellt:

• nachhaltige Absicherung der Lebensgrundlagen in Form medizinischer Versorgung, Ernährung und Schulbildung von Waisen und Kindern benachteiligter Bevölkerungsgruppen
• Befähigung zur Gestaltung eines eigenständigen Lebens, zur Absicherung des eigenen Lebensunterhalts durch das Training sozialer Kompetenzen und gezielte und zertifizierte Berufsausbildungsprogramme schon während der Schulzeit
• aktive Integration sozialer Randgruppen und Minderheiten in die nepalesische Gesellschaft
• Verbesserung der Lebensgrundlagen durch bewusstseinbildende und selbstbefähigende Programme in den Bereichen Gesundheit, Bildung, Mikrotechnologien und Landwirtschaft
• nachhaltiger Umgang mit der Natur im kulturellen Kontext mit Hilfe der technologischen Entwicklungen

Diesen Zielsetzungen stehen unter dem Leitgedanken der Hilfe zur Selbsthilfe, damit initiale Hilfsmaßnahmen in nachhaltige Strukturverbesserungen einmünden.

Projekte

Mit den oben genannten Zielsetzungen führen Govinda e.V. und Shangri-La verschiedene konkrete Hilfsprojekte durch. Diese Projekte werden nachfolgend kurz umrissen. Ausführliche Projektdokumentationen finden sich auf der Website von Govinda e.V.

Shangri-La Orphanage Home

Zwischen Neopane und Chapagaon/Techo - 8 km außerhalb von Kathmandu, am Rande des Kathmandu-Valleys - betreibt Govinda e.V. ein Waisenheim, in dem zurzeit 50 Waisen und 20 Halbwaisen leben (s. Bilder).

Die Kinder werden in der Einrichtung ernährt und medizinisch versorgt.

Zum Programm des Waisenhauses gehören auch Maßnahmen zur Reintegration der Kinder in die Gesellschaft. So z.B. werden soziale Kontakte zu Kindern außerhalb der Einrichtung gepflegt und kulturelle Aktivitäten (z.B. Tempelbesichtigungen) unternommen. Geplant sind auch Kontakte zu anderen Waisenhäusern.

Shangri-La International School

Nur 200 Meter von dem Waisenhaus entfernt befindet sich die Shangri-La International School. Dort werden mehr als 500 Schüler unterrichtet (Stand 2008). Zum Teil handelt es sich um Schüler des Waisenhauses, die Stipendien über das Shangri-La Scholarship Program (s.u.) erhalten, teilweise besuchen die Schule aber auch Kinder aus wohlhabenden Familien.

Dadurch, dass Kinder unterschiedlicher sozialer Herkunft gemeinsam unterrichtet werden, wird dem in Nepal verbreiteten Kastensystem entgegen gewirkt und ein aktiver Beitrag zur Integration benachteiligter Kinder geleistet. Gleichzeitig werden durch das Schulgeld der Kinder aus wohlhabenden Familien die Kosten des Projekts teilweise refinanziert.

Die folgenden Bilder zeigen das Schulgebäude und das Lehrerkollegium der Schule (ergänzt durch Mitarbeiter von Govinda e.V.):

Dieses Schulpatenschaftsprogramm wurde im Jahr 2002 mit dem Aufbau der Shangri-La International School aufgelegt.

Ziel ist es Kindern aus benachteiligten Familien eine gute Schulbildung zu ermöglichen, die ihre Familien sich sonst nicht leisten könnten. Zu Beginn des Programms waren die Zuwendungen auf Schulgebühren, Bücher und sonstiges Schulmaterial beschränkt. Im Laufe der Zeit wurde die Unterstützung zusätzlich auf medizinische Untersuchungen, freie Ernährung und Nachhilfestunden in ihren Heimatorten ausgeweitet

Shangri-La Vocational Training Center

Ebenfalls eng verknüpft mit dem Aufbau der Shangri-La International School (SIS) ist dieses Unterrichts- und Ausbildungsprojekt. Die Hauptzielsetzung besteht darin, die pädagogischen Standards in der Shangri-La International School durch einen handlungsorientierten und an der späteren beruflichen Wirklichkeit der Schülerinnen und Schülern ausgerichteten Unterricht aufzuwerten.

Mit dieser Intention wurde neben dem allgemein bildenden Unterricht an der SIS ein zweiter handwerklicher Bildungsgang etabliert. Für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 6 werden berufsvorbereitende Lehrgänge in Nähen, Schreinern, Mechanik, Töpfern, Landbewirtschaftung und Kochen angeboten.

Auf der Website von Govinda e.V. werden die folgenden konkreten Teilziele des Projekts genannt:

• Abschlusszertifikate in berufsvorbereitende Wahlpflichtmodulen
• Einstieg in das gesellschaftliche und berufliche Leben auch bei Nichtbestehen des Schulabschlusses
• Abstimmung des Lehrplans auf die Traditionen und Bedürfnisse des Landes im Rahmen der gesetzlichen Möglichkeiten
• Pädagogisch hochwertiger, handlungsorientierter Unterricht in authentischer Umgebung
• Theoretische Inhalte der SIS werden durch gezielten Theorie-Praxis-Transfer einfacher verstanden und erlebt
• Ganzheitliche Schulbildung durch kognitive, affektive und psychomotorische Dimensionen des Lernens

Shangrila Community Based Integrated Development Program

Dieses Projekt zielt darauf ab die Lebensbedingungen der Menschen in vier besonders unterentwickelten west-nepalischen Gemeinden nachhaltig zu verbessern.

Der Sitz des Projekts ist Jumla, die Hauptstadt der Karnali-Zone. Dabei handelt es sich um das ländlichste und am wenigsten entwickelte Gebiet Nepals. Es gibt keine Straßen, kein Telefon, kaum Schulen und medizinische Versorgung.

Die Lebenserwartung liegt bei 40 Jahren, die Analphabetenrate bei 75%, bei Frauen sogar bei 92%. Die Menschen müssen mit weniger als 5 EUR durchschnittlich im Monat auskommen.

Fast jeder Fünfte entstammt einer niedrigen Kasten oder ist aussätzig und dadurch in seinen Grundrechten stark eingeschränkt.

(Alle Angaben wurden dem auf der Website von Govinda e.V. zum Download bereit stehenden SCDIDP-Infoflyer  entnommen.)

Zur Umsetzung des Projekts werden Studierende der Karnali Technical School in die betreuten Gemeinden entsandt. Sie können dort ihre Kenntnisse in Landwirtschaft, Gesundheit und Ingenieurwesen praktisch anwenden. Gleichzeitig wird ein Beitrag geleistet zur Unterstützung des "Tenth Plans" Nepals, der die Reduzierung der Armut in der Karnali-Region vorsieht.

Shangri-La Sustainable Development Program

Gegenstand dieses Förderprogramms ist die Vergabe von Mikrokrediten an Bedürftige nach dem Vorbild der Grameen-Bank.

Einzelheiten zu diesem Projekt finden sich auf der Website von Govinda e.V.

Kinder der Shangri-La International School und auch Eltern von Kindern, die im Rahmen des Shangri-La Scholarship Programs gefördert werden, erstellen Produkte, die in mehreren Shops in Nepal, der Schweiz und Deutschland verkauft werden.

Erstellt werden folgende Produkte (s. Bilder):

• Karten aus Reispapier mit individuellem Design
• Taschen mit Druckmuster
• Töpfereiprodukte im Rahmen des Töpfermoduls des Shangri-La Vocational Training Centers
• Wollprodukte (Mützen, Schals, Taschen etc.)

Weitere Produkte wie Musik CDs, DVDs über die Projekte, T-Shirts und zukünftige Produkte aus Westnepal sind ebenfalls Teil des Shangri-La Trade 4 Aid Projektes. .

Kurzzusammenfassung

• verschiedene Entwicklungsprojekte in Nepal
• Schwerpunkt: Bildungsbereich
  
• Strukturentwicklung in einer besonders armen Region in West-Nepal
• Zusammenarbeit mit dem nepalischen Partnerverein Shangri-La 

Wie können Sie helfen?

• verschiedene Patenschaften (die verschiedenen Varianten werden auf der Website von Govinda e.V. detailliert beschrieben)
  
• Mitgliedschaft im Verein
• Geldspenden zur Projektunterstützung
• Teilnahme an Aktionskreisen/ Stammtischen in Berlin, Stuttgart, Zürich, Aalen und Dresden
• Praktika
• Maßnahmen im Bereich der Öffentlichkeitsarbeit
• Schulpartnerschaften
• Einkauf im Govinda-Bazar

Weitere Informationen über Govinda e.V. finden Sie auf der Website des Vereins.